四虎视频

章节树的前置标注改成双向之后，跳着学心里有底了。往上看这一节要先看哪几节，往下看这一节之后能接哪几节，两个方向都在同一棵树上。以前只看前置，看到后面才发现漏了一节，还得回头补，现在往下翻就知道后面要什么。

讲义页码标在节标题下，讲到第几页对得上，这个省事。以前看公开课，视频里说“翻到下一页”，手里那份讲义不知道说的是哪一页，只能暂停去猜。现在页码摆着，讲义放一边跟着走，不用反复暂停。

进度按节算之后，列上看得清哪几节看完了、哪几节没动。以前按分钟记，一节看到一半也算进行中，一长串全是进行中，等于没记。现在一节看完才往后走，换台设备接着学，续学位记到那一秒，不用自己记停在哪。

宏观经济学八讲的双语转录稿按句分行、标着时间点，读起来跟得上。术语第一次出现的地方加注，注明原文与通行译法，不用另开一个词典去查。两遍校对之后，专有名词前后一致，读到后面不会忽然换一种叫法，看着踏实。

笔记按节挂，一条笔记对着一个时间点，几门课一起学的时候分开放着，翻起来不混。同课程可见这一档加得合适，疑问挂在节下，学同一门课的人能看到，又不会跑到公开的地方去。书签默认只给自己看，要公开得单独勾一次，这个默认值选得对。

难度按前置知识判、不按时长判，这条口径写得明白。心理学导论总时长十一小时，仍归入门档，从第一节就能进；有的课两小时却标着进阶，因为前置要求高。以前在别处看时长挑课，点进去才发现跟不上，现在看前置就知道该不该进。

讲师与开课机构三项按公开页面核过，标了核验日期，核不到的标“来源未明”不硬填。以前在别处看课程介绍，讲师是谁、哪一年开的课，写得含糊，也没人去核。这里至少知道核到哪一天，来源未明的也不藏着，摆在那儿。

有一节的讲义页码标错了一页，从课程页底部提了一条，写清是哪一节、依据在哪。进的是单独队列，按条核对，几天后回来看改过来了，节下留了一行修订记录，写明修订到第几版。旧版没删，点过去还能翻到，前后差别对着看就清楚。

几门课一起学的时候，最怕顺序排错。这里每门课的前置标着，跨课程的前置虽然不直接连，但看前置就知道哪门得先学。我先按前置把线代和数据分析排了个前后，剩下的按入门档往里填，一学期的顺序就这么定了，没再反复改。

课程结构改过之后，进度按节标题对齐，对不齐的会标“位置已变”，这个处理算周到，但只标“已变”没标挪到哪一节去了，还得自己往下翻。已经提上去了，说是进了按条核对的队列，等下一版口径调整。别的都挺全，就这一处觉得还能再细些。